SEMINARI 10/12/09

Després d'uns quants dies sense publicar informació sobre el seminari, crec que us haig de donar les raons no?

Bé, després de la darrera notícia del seminari (10/11) on explicava la narració d'un conte de forma molt especial ( el petit taronget ), han succeit moltíssimes coses. La primera i més important la LOLES s'ha casat així doncs, la sessió que tocava després de la setmana d'activitats extraordinaries, la vem dedicar celebrar-ho amb un berenar .... hummmm DELICIOS !!!

GRÀCIES LOLES

A la següent setmana vem quedar per organitzar i distribuïr-nos el montatge del vídeo, per tant massa feina i poca informació per dedicar-li una entrada al bloc. La setmana del 1 de desembre, varem presentar el montatge i ja està . Ara us explicaré tot el que hem fet.

Com que teniem molta feina endarrerida ens hem possat "manos a la obra".


Primer la Leticia ens va explicar el compte de Hansel i Gretel, primer s'ha posat nerviosa i no l'estava narran però un cop ha rebobinat li ha sortit perfecte. Un cop acabat el conte, hem reflexionat que són contes molt cruels.

Després l'Arnau ha explicat sense material visual, de memòria , el conte dels tres porquets fent-nos interactuar ( i com bufava el llop...? )



La Laura ens va explicar el conte del tabalet, un conill que per no fer cas a sa mare gairebé se'l menja una serp. I per acabar els contes la Sandra, ens ha explicat un conte nou que es deia "la sorpressa de la Nandi" i a més ens ha fet fer una activitat de comprensió lectora.

També hem tornat a l'actualitat educativa, on la Laura Figueres ens ha portat una notícia del perú on deia que havien obert unes "bebeteques". I hem repassat també entorns sonor.

Ja ha començat la compte enrrera!!!!

No us estresseu gaire , que ja ho faig jo per vosaltres.

Bona nit!!!

SESSIÓ DIA 27-10-2009 Seminari

Avui hem fet varies coses al seminari. Primer de tot la Sílvia i jo vam portar un tema d'actualitat educativa, tot i que la notícia era antigua (2003) la vem escollir per el tema del que parlava.

- Es pot portar vel islàmic a l'aula?. Recentment va haver-hi un cas molt sonat a Girona, per el mateix tema. Així doncs, hem expossat el tema, i hem començat un debat bassat en l'importància de les normes a l'aula i si s'han de seguir o no , en aquest casos. Link de la notícia : http://www.diariodeleon.es/noticias/noticia.asp?pkid=103052

Després la Patricia ens va explicar un conte , no tradicional i poc conegut "Rumplenstinsqui". El conte va esta molt entretingut, tot i que el vocabulari empleat no era del tot correcte per a les edats que anava dirigit el conte. Emitia uns valors contradictoris que sense una post-reflexió, pot deixar als infants amb una idea equivocada del que vol transmetre el conte.

Resum:

Parla d'una pagesa molt pobre, que enganyar al príncep dient que sap convertir la palla en or, tant és així que el príncep la va posant a prova , tancant-la en habitacions amb molta palla i dient-li que si no lo convertia la mataria. La príncesa salva la seva vida perquè fa tractes amb un homenet, però arriba un punt en que com no té res per donar-li li ofereix la vida d'un nadó que encara ni té. Com que la princesa demostra saber convertit la palla en or, el príncep es casa amb ella i anys després apareix l'homenet reclamant el nadó, la princesa no se'l vol donar per què és el seu fill i acaben pactant que el tracte es trencaria si ella adivina el nom del homenet. Després de buscar noms molt rars, per al homenet un dels seus servents li diu que ha sentit un home ridicul que anava dient cantant i content, que es quedaria el fill de la princesa per què mai sabria que es diu RUMPLENSTINSQUI.

La moralina : Més val un ésser estimat, que no milers de tressors, penjolls o or.

SESSIÓ DIA 21-10-09

Ahir a seminari amb la Loles, vem parlar sobre una notícia que ens va portar unes companyes que ens va xocar bastant, el tema tractava de un colegi anglés on demanaven als professors un mínim de traje i vestit llarg per elles.

A més vem estar parlant sobre la infantessa amb els objectes personals de cadascú, tema una mica emocional. I per últim la jessica ens va explicar un conte infantil, amb l'experiència de ser primera, en l'explicació i els nervis van formar part de l'actuació fent-la no del tot correcte.

La Loles ens va donar unes pautes de com explicar un conte, tot i que les que tenim experiència laborar,ja ho portem bastant per la mà, amés jo personalment, al grau d'educació infantil tenia un assignatura que era conte, on ja vem tractar el tema de com explicar-ne un , amb quin material i quins aspectes.

Per més informació os passo unes diapositives sobre com explicar un conte.

Com Explicar Un Conte

View more presentations from femho.junts.

SEMINARI 3 SESSIÓ MÓDUL 2

Ahir vam parlar d'un article que va sortir al diari sobre uan mestra i un cas de bulling . Les companyes ens el van fotocopiar i vem estar treballant i discutint sobre el tema. Com que en el seminari som només quinze persones, i crec que és un tema rellevant os deixo el link sobre la notícia i accepto comentaris.

http://http://www.elpais.com/articulo/cataluna/gorda/llorica/clase/elpepiespcat/20090929elpcat_22/Tes#